مشخصات کتاب

Deutsch als Fremdsprache : ein internationales Handbuch

ویرایش:  
نویسندگان: Gerhard Helbig,  et al  
سری: Handbucher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft, Bd. 19 
ISBN (شابک) : 3110194074, 9783110194234 
ناشر: Walter de Gruyter 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 796 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Deutsch als Fremdsprache : ein internationales Handbuch به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آلمانی به عنوان یک زبان خارجی: یک کتابچه راهنمای بین المللی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آلمانی به عنوان یک زبان خارجی: یک کتابچه راهنمای بین المللی

آلمانی به عنوان یک زبان خارجی خود را به عنوان یک موضوع بین رشته ای در کشورهای آلمانی زبان و همچنین در مطالعات آلمانی در خارج از کشور تثبیت کرده است که به بررسی سوالات عملی فراگیری زبان و آموزش زبان به صورت نظری و تجربی می پردازد. این کتاب راهنما اولین ارائه جامع اهداف، محتوا و نتایج تحقیق است. چهار رویکرد برای این منظور انتخاب شد: این راهنما ابتدا ساختار رشته و تعبیه نهادی آن در آلمان، اتریش و سوئیس و همچنین توسعه موضوع در کشورهای غیر آلمانی زبان را ارائه می‌کند. تمرکز دوم، ارائه وضعیت تحقیق در مورد اشیاء زبانی، منطقه ای و ادبی. مبانی نظری و تجربی آموزش و یادگیری آلمانی به عنوان زبان خارجی و دوم هسته مرکزی سومین حوزه تمرکز را تشکیل می دهد. به خصوص پس از تغییرات سیاسی در آغاز دهه 1990، بخش چهارم، گزارش های کشوری در مورد دروس آلمانی و آلمان شناسی در کشورهای خارجی زبان، همچنین باید اولین مرور جامعی از تحولات آلمان شناسی خارج از کشور مرتبط با آموزش و یادگیری ارائه دهد. آلمانی هدف این کتاب، دیدگاهی میان رشته ای از تحقیق و همچنین ارتباط دانش به دست آمده در حوزه آلمانی زبان و مطالعات آلمانی خارج از کشور، از جمله ابعاد علمی و زبانی-سیاسی است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Deutsch als Fremdsprache hat sich als interdisziplinäres Fachgebiet im deutschsprachigen Raum wie auch in der Auslandsgermanistik etabliert, das praxisbezogene Fragen des Spracherwerbs und der Sprachvermittlung auf theoretischer und empirischer Grundlage untersucht. Das vorliegende Handbuch ist die erste umfassende Darstellung der Ziele, Inhalte und Forschungserträge. Dazu wurden vier Zugriffe gewählt: Das Handbuch stellt zunächst die Struktur der Disziplin und ihre institutionelle Einbettung in Deutschland, Österreich und der Schweiz sowie die Fachentwicklung in den nichtdeutschsprachigen Ländern dar. Einen zweiten Schwerpunkt bildet die Darstellung des Forschungsstandes zu den linguistischen, landeskundlichen und literarischen Gegenständen. Die theoretischen und empirischen Grundlagen des Lehrens und Lernens von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache bilden den Kern des dritten Schwerpunkts. Besonders nach den politischen Veränderungen zu Beginn der 90er Jahre dürfte auch der vierte Teil, Länderberichte zum Deutschunterricht und Germanistikstudium im fremdsprachigen Ausland, eine erste umfassende Übersicht über die Entwicklungen der auf das Lehren und Lernen von Deutsch bezogenen Entwicklungen in der Auslandsgermanistik bereitstellen. Das Handbuch zielt auf eine interdisziplinäre Sicht der Forschung sowie auf eine Verbindung der im deutschsprachigen Raum und in der Auslandsgermanistik gewonnenen Erkenntnisse unter Einbeziehung der wissenschafts- und sprachpolitischen Dimensionen.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Urban and Regional Planning

دانلود کتاب Debian GNU/Linux bible

دانلود کتاب Calculus, Volume II: Multi-Variable Calculus and Linear Algebra, with Applications to Differential Equations and Probability

دانلود کتاب Persuasive Technology: 17th International Conference, PERSUASIVE 2022, Virtual Event, March 29–31, 2022: Proceedings

دانلود کتاب Joseph: A Story of Love, Hate, Slavery, Power, and Forgiveness